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四川省中小型学生艺术素质测评智能管理系统登陆
第一条为不断完善学生艺术素质评价规章制度，掌握把握学生艺术素质发展趋势情况，改善美育教育课堂教学，提升学生的审美观和人文素质，特制订本方法。
第二条本方法适用全日制教育中小学、初级中学、普高、职业技术学校。学生艺术素质测评应遮盖到全体人员学生。
第三条学生艺术素质测评应遵照艺术文化教育规律性，坚持不懈科学研究的文化教育质量观，既关心学生艺术专业学习水准，也关心学生参加艺术社会实践活动的亲身经历;既关心学生的学习培训成效，也关心学生的学习习惯;既关心对学生的基础规定，也关心对学生的专长鼓励。
第四条学生艺术素质测评指标管理体系(见附注)由基本指标、课业指标和发展趋势指标三一部分组成。基本指标是中小型学生在学校内要报名参加的专业学习和课余活动;课业指标是中小型学生根据校园内学习培训，应具有的基本能力和超过的总体目标;发展趋势指标致力于正确引导学生合作学习和个性化发展趋势。
第五条学生艺术素质测评以成绩方式展现，基本指标40分;课业指标50分;发展趋势指标20分，在其中大大加分新项目10分。90分左右为出色，75-89分成优良，60-74分成及格，60分下列为不过关。
第六条学生艺术素质测评的根据是学生的写实性纪录、考试成绩鉴定，另外参照教师评语、学生评价、个人评价等。院校分为班级段机构执行评测工作中，评测結果应立即归纳、梳理、归档、汇报。
第七条院校要属实纪录每一名学生的艺术素质测评結果，列入学生专业能力档案资料。初级中学和普通高中环节院校学生评测結果做为学生综合素质测评的关键內容。
第八条地区文化教育行政机关要将学生艺术素质测评状况做为点评学校德育教学水平的关键指标。教育督导单位要将学生艺术素养列入中小学督查评定指标管理体系。
第九条本方法自公布生效日实施。
1.对外开放時间为09:00-18:00。
2.老师账户由院校统一建立，学生账户由老师大批量建立。
3.为确保客户网络信息安全，登陆密码太简易的账户，务必更改密码后才可以登陆取得成功。
2019年6月
1.转学学生可登陆系统软件在班级管理方法中撤出之前的班级，添加新校园的班级。
2.为便捷院校开展线下推广评测，系统软件增加了考卷导出来作用和评测成绩导进作用。
3.一个学生只有添加一个班级
4.调节老师在班级中导进学生，学生将全自动撤出原来班级(6月13日)
5.修补班级没法自动升级难题
6.班级创建者不可以撤出班级(避免创建者撤出班级没法再添加的难题)，只有删掉班级(6月20日)
7.老师、院校、教育部门账户均可编写学生信息内容,包含身份证号、名字等(6月23日)New
8.增加老师发送考题作用New
Q:必须改动身份证号?
A:院校账户可管理方法该校全部学生信息内容，包含改动学生账户身份信息。
